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劳津津:新型教师的人文素养

作者:劳津津    |    发布日期:2012年06月15日
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  人文素养是人的重要素养之一,对一个公民来说有着重要的意义,而教师的人文素养对教师的自身专业发展、对实施素质教育、促进学生的发展却更为重要。教师人文素养的高低,不仅关系到教育教学的质量,更影响到学生的世界观、人生观、价值观的形成和个性的发展、能力的培养。

因此,我非常注重个人的形象,从仪表、语言、为人处世等方面,为学生做一个榜样,一举一动之中都会给学生产生影响,试想一个不注重形象、仪表不整、语言不恭敬的教师将会教出一个怎样的学生?因此,这便要求教师以身作则。

除了以向作则外,更新教学理念也是教师应去做的,怎样活跃课堂气氛,怎样让学生爱上你的课,这都要求我们教师备好每一节课,还要根据不同的学生的特点,有针对性地备课,这也需要教师要有丰富的阅历,只有这个坚硬的后台,才能支撑我们完成课堂上的教学。

我以后会坚持以科学发展观为指导,坚定理想信念,丰富人文底蕴,培育人文精神和提高教书育人为重点,学以致用,不断提高自身人文素养,把自己打造成为富有学识魅力和人格魅力、德才兼备的新型教师。



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